ترند طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية، فكانت إجابته كما في الورقة أدناه، هل إجابة كمال صواب أم خطأ؟
ترند في دورة تدريبية على طرق الإنقاذ ، طلب المدرب من الطلاب إسناد السلم إلى المبنى بحيث لا تقل زاوية ارتكاز السلم على المبنى عن ٢٥ ولا تزيد على ٣٥ ، فقام الطلاب بقياس زاوية ارتكاز السلم على الأرض و تعديلها إلى أن أصبحت كما في الشكل أدناه ، فهل ما قام به الطلاب صواب أم خطأ .
ترند كيف تجد قياس ب ، في المثلث ب ج د في الشكل أدناه ؟ أجمع ٤٠ إلى ١٨٠ أطرح ٢٠ من ٩٠ أطرح ٤٠ من ١٨٠ أطرح ٢٠ من ١٨٠
ترند لدى معاذ مزرعة أقامها على قطعة أرض ، قام بتحديدها بزرع نخلة عند كل رأس فيها و تسييج ما بين رؤوسها و حدد زواياها كما في الشكل أدناه ، ما شكل مزرعة معاذ ؟
ترند الجدول أدناه يبين الفاكهة المفضلة لمجموعة من الطلاب، إذا اختير أحد الطلاب عشوائياً، فما احتمال أن يكون لا يفضل المانجا ؟