لجان التقييم بحسب الدليل التنظيمي الجديد من الموضوعات التي يهتم بها معظم الطلاب والمعلمين في جميع المدارس السعودية ، لأن هذه اللجان تنبع من أهمية الاختبارات ، وهي المعايير المعمول بها لقياس مستوى وقدرة الطالب. وقياس جودة مخرجات العملية التعليمية التربوية من خلال تشكيل ما يسمى بلجان الامتحانات المكونة من أعضاء هيئة التدريس ، ويسعدنا من خلال الموقع شبكة حصريات الإخباريي إدراج مناقشة متكاملة للجان الامتحانات وفق الدليل التنظيمي الجديد الذي يشمل مهام مجالس الامتحانات حسب الدليل.
تعديلات العام الدراسي 1443
جدير بالذكر أن العام الدراسي 1443 هو العام الذي شهد عددًا كبيرًا من التغييرات الوزارية ، حيث اختارت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية العام الدراسي 1443/2022 هـ لتنفيذ الخطة الدراسية الشاملة التي أثرت على جميع الجوانب. من العملية التعليمية ، حيث بدأت التغييرات من بداية العام الدراسي ، والذي كان مبكرًا مقارنة بالسنوات السابقة ، واعتماد نظام التعليم وجهًا لوجه بعد ذلك كان وفقًا لنظام التعليم عن بعد ، بالإضافة إلى اعتماد نظام الفصول الثلاثة كبديل لنظام فصلين دراسيين المتبع لسنوات عديدة في جميع المؤسسات التعليمية السعودية.[1]
أفادت وزارة التربية والتعليم أن غالبية التغييرات تمت من خلال استشاريين ومختصين في الشؤون التعليمية ، واستناداً إلى التجربة الناجحة لعدد من الدول المتقدمة ، حيث نصت التغييرات على اعتماد عدد من المواد التنظيمية المؤثرة على الإدارة. النواحي. بالنسبة للطالب يقوم على تقويم الطالب من خلال الاستفادة من جهود وخبرات أعضاء هيئة التدريس المؤهلين للعمل في هذا العمل ، ومن خلال الموقع شبكة حصريات الإخباريي نوضح عددًا من التفاصيل حول اللجان المنظمة للامتحانات.
إقرأ أيضا:من هم ابناء الامير نايف بن عبدالعزيزاقرأ أيضًا: نماذج دليل الإجراءات 1443 Word و PDF
لوحات التصنيف حسب الدليل التنظيمي الجديد
لجان الامتحانات المدرسية هي مجموعة من أعضاء هيئة التدريس ذوي الخبرة الذين يراقبون الفصل الدراسي والامتحانات النهائية في مدارس المملكة العربية السعودية ، وتتولى هذه اللجنة قيادة رئيس المدرسة ، حيث تقوم على عدد من المهام من خلال التي تهدف إلى إجراء اختبارات التحصيل الدراسي ، وهي مسؤولة عن فحص وأخذ النتائج الأكاديمية وفقًا للأنظمة والإجراءات والتعليمات الواردة في الخطة التشغيلية للمدارس. يتم تشكيل عدد من اللجان الفرعية المرتبطة بهذه اللجنة على النحو التالي:[2]
- لجنة المراقبة والرقابة.
- لجنة التصحيح والمراجعة.
- لجنة المراقبة وتنتج النتائج.
انظر أيضاً: قرار وزير التربية والتعليم السعودي الجديد 2022 والتقويم الأكاديمي الجديد
ما هي مهام لجنة التقييم؟
على النحو المنصوص عليه في أحكام الدليل التنظيمي الجديد المعمول به في المملكة العربية السعودية ، فإن لجنة الامتحانات بالمدرسة ستهتم بالأمور التالية:
- هي الجهة المسؤولة عن إعداد الملف العام للامتحانات ، وفقًا لآخر التحديثات مثل التعاميم الوزارية واللوائح والمبادئ التوجيهية وغيرها من المذكرات التفسيرية وقواعد التنفيذ ، أو دليل لوائح وإجراءات الامتحانات في التثقيف العام وغيرها من الأمور. يتبعه المجلس لتحسين شكل الامتحان وتحقيق نتائج أفضل.
- ينظم المجلس جدولاً متكاملاً تُدرج فيه جميع الأعمال والنماذج المستخدمة خلال فترة الاختبار ، بشرط أن تكون منظمة بطريقة تسمح لهم بالرجوع إليها بسهولة عند الضرورة.
- هي الجهة المسؤولة عن تجهيز ملف الامتحانات الشفوية للطلبة ، ويشمل كافة الأمور المتعلقة بهذا الامتحان من أسئلة ونماذج.
- وهي مسؤولة عن تشكيل لجان فرعية لكل من الاختبارات النهائية والفصلية ، كما أنها تحدد واجبات ومسؤوليات جميع الأعضاء وفقًا لقواعد وأنظمة الدليل التنظيمي وإجراءات الامتحانات.
- وهي مسؤولة عن شرح لوائح الامتحان لجميع موظفي المدرسة من أعضاء هيئة التدريس والإداريين في بداية كل عام دراسي ، وتصفح قائمة اللوائح الكاملة المذكورة في الدليل معهم.
- ينفذ المجلس عملية مراقبة للتأكد من أن جميع المعلمين يكملون الدورات في المواعيد النهائية المحددة.
- يقوم على تخصيص مكان مناسب في المدرسة بشرط أن يكون وفق المواصفات كإغلاق جيد ومنتظم بحيث يتم حفظ جميع أوراق السؤال والجواب وكافة الأسئلة المتعلقة بالامتحان من خلاله.
- يعتمد على إعداد ومعالجة أوراق الأسئلة وأوراق الإجابة لجميع المعلمين خلال الفترات الزمنية المناسبة للامتحان.
- وهي مسؤولة عن تزويد أولياء الأمور والطلاب بالمعلومات اللازمة للدخول إلى نظام نور.
- تدخل مجالس التقييم جداول الاختبارات من خلال منصة نور التعليمية.
- تنظيم وإعداد جميع القوائم والسجلات والملفات المتعلقة بالاختبارات التي أجريت خلال الفترات الزمنية المحددة.
- تقدم اللجنة الدعم الفني لجميع اللجان الفرعية بشأن آلية عمل هذه اللجان.
- تتحمل المسؤولية الكاملة عن استلام ومتابعة تصوير أوراق الأسئلة وأوراق الإجابة وكافة الأمور المتعلقة بالامتحان وحفظها في الأماكن المخصصة لذلك.
- تنظيم قوائم الطلاب وإعداد أرقام المقاعد لكل منهم في قاعات الامتحانات ورفع هذه القوائم إلى لجنة الرقابة والرقابة.
- وضح مجموعة التعليمات التي سيتم اتباعها للتعامل مع الحالات التي قد تحدث أثناء الاختبارات ، وقم بإعداد الأدوات والمكان المناسب لكل طالب.
- وهي مسؤولة عن الإشراف على سير الامتحانات في المدرسة ومتابعة هذه الاختبارات والتأكد من سلامة اجتيازها.
- كما أنها مسؤولة عن متابعة التصحيحات ومراجعة الاختبارات في المدرسة.
- مراجعة نتائج الأعمال الناتجة عن مراجعة الاختبارات والتأكد من تطابقها.
- متابعة مراقبة واكتشاف الدرجات ومتابعة هذه العملية وتقديم وحفظ النتائج بعد استخلاصها بشكل صحيح.
- وهي مسؤولة عن منع نقل أو قبول أي طلاب إضافيين من وإلى المدرسة ، إلا في الحالات التي تعتمد على اجتياز الجولة الثانية من الامتحانات في مدرسته.
- وهو يقوم على عملية تطوير الجداول الزمنية لجميع الصفوف على مستوى المدارس الإعدادية والثانوية ، بناءً على ما هو موضح في الفصل السادس من دليل التنظيم والتوجيه.
- تنظيم عدد من جداول الاختبارات البديلة لكل طالب متغيب وفق أعذار مقبولة وحسب المواعيد المحددة لكل منهم.
- أنت مسؤول عن التواصل مع مكتب مدير التعليم في حالة الطوارئ.
- يقوم على دراسة جميع المشكلات والمعوقات المتعلقة بالاختبارات ، ويقوم على توجيه النصائح والتوصيات اللازمة لحل هذه المشكلات.
- ترعى مجموعة من المقترحات تقوم على تطوير آلية الاختبار ؟، ثم إرسالها إلى الجهات المختصة.
- وهي مسؤولة عن مراجعة أي تغييرات تطرأ على الآليات المستخدمة في الاختبارات للتأكد من تنفيذها.
- يعمل تطبيق عناصر التحكم الصحيحة للتصحيح التلقائي في أعمال الاختبار لجميع المدارس التي ترعى هذا النوع من التصحيح التلقائي.
- تتولى تنظيم جميع المهام الموكلة إليها في المجالات المتعلقة بعمل اللجنة.
إقرأ أيضاً: الخطة الدراسية للتعليم العام 1443 لكافة المستويات
إقرأ أيضا:مساجد صلاة عيد الاضحى 2022 في مكة المكرمة 1443آلية تشكيل لجنة الامتحانات بموجب الدليل التنظيمي الجديد
يتم تشكيل لجنة الدرجات وفقاً لما تحدده لائحة الدليل التنظيمي الجديد ، بناءً على الهيكل الإداري ، والذي جاء على النحو التالي:
-
رئيس مجلس التقييم: يشغل هذا المنصب مدير المدرسة.
-
نائب رئيس لجنة الامتحانات: يشغل هذا المنصب نائب رئيس المدرسة للشؤون التعليمية.
-
أول عضو في لجنة الدرجات: يشغل هذا المنصب وكيل المدرسة لشؤون الطلاب.
-
عضو مجلس الامتحان الآخر: يشغل هذا المنصب وكيل المدرسة لشؤون المدرسة.
-
العضو الثالث في لجنة الامتحانات: يشغل هذا المنصب السيد مرشد طلابي.
-
أعضاء مجلس التقييم الآخرين: يشغل ثلاثة معلمين أماكن الأعضاء الآخرين.
اقرأ أيضًا: الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام 1443 Word
اجتماعات لجنة الاختبار
وبحسب الدليل التنظيمي الجديد ، تعقد لجنة التقييم عددًا من الاجتماعات على النحو التالي:
- يتم تنظيم اجتماعات لجنة التقييم بشكل دوري خلال كل فصل دراسي على أن لا يقل عدد الاجتماعات عن اجتماعين.
- يمكن للمدير الذي يرأس مجلس الإدارة أن يدعو مجلس الامتحان إلى اجتماعات عاجلة عندما يرى ذلك ضروريًا.
- يتم توثيق الاجتماعات التي تعقدها اللجنة بواسطة محاضر رسمية ويتم تسجيلها بشكل موثق وتحفظ في سجل خاص يتضمن المناقشات والقرارات ومجموعة التوصيات التي تمت مناقشتها.
نموذج لوحة الدرجات وفقًا للدليل التنظيمي الجديد جاهز للتنزيل
يمكن للزوار تحميل استمارة متكاملة للجنة الامتحانات بصيغة ملف وورد “من هنا” ، حيث يمكن للمدرسين الاطلاع على هذا النموذج والاستفادة من مجموعة الخطوات والقرارات وطريقة التنسيق التي يجب تنظيم هذه اللجنة من خلالها ، كما ورد في التقرير الحالي. اللوائح والمواد في الدليل التنظيمي للعام الدراسي 1443 هـ.
إقرأ أيضا:أفضل حبوب منع الحمل لا تسبب تساقط الشعرانظر أيضًا: الدليل الإجرائي 1443 والدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية 2022
قم بتنزيل الدليل التنظيمي للمدارس الرسمية pdf
السادة زوار موقعنا الكرام يمكنهم تحميل الدليل التنظيمي للمدارس الرسمية للعام 1443 هـ كاملاً وبصيغة ملف pdf “من هنا” ، لأن الدليل التنظيمي يحتوي على كافة الأمور والقواعد واللجان التي يجب اتباعها خلال ذلك. العام بناءً على رغبة وزارة التربية والتعليم في توحيد المناخ الإداري في المدرسة وتحسين نتائج العملية التعليمية ومنع التقييمات الشخصية.
هنا ننتقل بك إلى نهاية المقال حيث تعاملنا مع لوحات الدرجات حسب الدليل التنظيمي الجديد وانتقلنا عبر سطورها وفقراتها حتى يتمكن الطالب من التعرف على العام الدراسي الجديد وعدد من التغييرات الأخيرة ، ثم اطلع على لجنة الامتحانات وواجبات لجنة الامتحانات في المدارس السعودية ، فننتهي أخيرا برابط تحميل الدليل التنظيمي الشامل لمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية.